Nuorille Arkkitehdeille Ei Pitäisi Antaa Neuvoja, Vaan Mahdollisuuksia

Sisällysluettelo:

Nuorille Arkkitehdeille Ei Pitäisi Antaa Neuvoja, Vaan Mahdollisuuksia
Nuorille Arkkitehdeille Ei Pitäisi Antaa Neuvoja, Vaan Mahdollisuuksia

Video: Nuorille Arkkitehdeille Ei Pitäisi Antaa Neuvoja, Vaan Mahdollisuuksia

Video: Nuorille Arkkitehdeille Ei Pitäisi Antaa Neuvoja, Vaan Mahdollisuuksia
Video: Aktiivin 1.partisiippi (va-partisiippi): активное причастие настоящего времени 2024, Huhtikuu
Anonim

Archi.ru:

Kerro meille opiskelustasi Moskovan arkkitehtonisessa instituutissa

Maria Krylova:

- Aluksi opiskeluni Moskovan arkkitehtonisessa instituutissa oli unelmani, ja pääsyvaiheiden valmisteluprosessi voidaan kuvata erillisessä artikkelissa … Ensimmäisenä ja toisena vuonna opiskelin Natalia Saprykinan luona ja kolmannesta vuodesta alkaen Alexander Malinovin ryhmä kaupunkisuunnittelun tiedekunnassa. Pidän urbaanista mittakaavasta ja suurta määrää analyyttistä työtä, joka edeltää projektia. Opintojeni aikana minulta puuttui pieni käsitys tekemiemme projektien todellisuudesta, ja sain työpaikan arkkitehtitoimistoon: "todellinen" työ houkutteli minua. Valmistuin instituutista vuonna 2013, kun olen puolustanut tutkintotodistukseni Domodedovon alueen kehittämiskonseptilla, joka perustuu kaupungin ja lentokentän vuorovaikutukseen.

Kuinka keksit ajatuksen mennä opiskelemaan ulkomaille, ja mistä syystä valitsit maasi, josta lähdit - Saksa?

- Tiesin ensimmäisestä vuodesta lähtien menevän opiskelemaan ulkomaille saadakseni lisäkoulutusta ja laajentaakseni ammatillisen tietoni rajoja. Isäni, joka opetti Moskovan valtionyliopistossa ja Stanfordin yliopistossa, kannatti tätä ajatusta hyvin. Aluksi suunnittelin menevän Ranskaan, koska pidän todella tästä maasta, mutta tapasin nuoren miehen, joka meni opiskelemaan Saksaan. En voi sanoa, että rakastin tätä maata, mutta olen erittäin tyytyväinen koulutuksen laatuun ja yksinkertaisesti jokapäiväisen elämän mukavuuteen siellä.

zoomaus
zoomaus
zoomaus
zoomaus

Mitä vaikeuksia sinulla oli käsitellessäsi lähtöasiakirjoja?

- Kaikkien asiakirjojen valmistelu on erittäin aikaa vievää: ensin - pääsy valittuun opinto-ohjelmaan, sitten - viisumin hakeminen ja sen jälkeen - viisumin jatkaminen Saksassa.

Pääsyä varten oli hankittava todistus kielitaidosta, laadittava ansioluettelo, motivaatiokirje, opettajien suosituskirjeet, skannatut tutkintotodistukset ja jopa palkkaluettelo sekä todistus lukion valmistumisesta. Ohjelmaan hakijat valittiin motivaation, koulutuksen ja työkokemuksen perusteella. Viisumin hakemiseksi osa asiakirjoista oli käännettävä saksaksi ja apostilloitava. Lisäksi oli tarpeen avata tili saksalaisessa pankissa ja siirtää vähimmäismäärä vuodeksi (Saksassa se on 8000 euroa), maksaa lukukausimaksut. Lähetin ohjelman asiakirjat marraskuun lopussa 2013, ja viisumi Saksaan myönnettiin syyskuun lopussa 2014: kaikki kesti noin yhdeksän kuukautta.

Opiskelijaviisumi Saksan Venäjän suurlähetystössä myönnetään vain 3 kuukaudeksi, ja saapuessaan Saksaan se on uusittava. Tätä varten sinun täytyy vuokrata talo, rekisteröityä asuinpaikkaan, ottaa vakuutus, rekisteröityä instituuttiin ja vastaanottaa opinnot vahvistavat asiakirjat sekä ottaa tiliotteesi varojen saatavuudesta tilillä. Sen jälkeen sovi tapaaminen ulkomaalaisvirastoon ja hae viisumin jatkamista täydellä paketilla asiakirjoja. Yleensä asiakirjojen kerääminen ja toimittaminen Saksassa ei ole niin vaikeaa, mutta se näyttää silti aluksi sekavalta etenkin kielimuurin takia. Minun on kiitettävä opetussuunnitelmani johtajia, jotka vastasivat kaikkiin kysymyksiin, pitivät seminaareja, joissa voit oppia kaiken mitä tarvitset, ja yhdisti meidät muihin opiskelijoihin, jotka ovat jo käyneet tällä tavalla.

zoomaus
zoomaus

Miten sopeutumisprosessi sujui uudessa maassa?

- Euroopassa monet ihmiset puhuvat useita kieliä, ja tämä on normi. On selvää, että jokainen osaa englantia, joten paikallisen kielen ja jonkin verran lisäominaisuuksia bonuksena arvostetaan enemmän. Tästä tulee erityisen tärkeää työpaikan tai jopa harjoittelun vaiheessa (mikä on välttämätöntä ohjelmassa). Oppimisprosessissa on tietysti tarpeeksi englantia, varsinkin kun englantilaisia ohjelmia on paljon. Opiskelin englanniksi, ja minun piti läpäistä IELTS vähintään 6,5. Mielestäni on parempi tietää kieli korkeammalla tasolla, koska jopa englannin kielellä oli aluksi vaikea keskittyä luentoihin ja saada suuri tietovirta. Mielestäni suurin edistys tapahtuu viestinnässä äidinkielenään puhuvien kanssa ja jatkuvasta kirjallisuuden lukemisesta.

Darmstadtissa, jossa opiskelin, asumisessa on akuutti ongelma. Itse kaupunki on melko pieni ja asuu 145 tuhatta ihmistä, joista 30 tuhatta on opiskelijoita. Huoneen vuokraamisen keskimääräiset kustannukset ovat noin 300 euroa ja enemmän korkean kysynnän takia, ja kaikki halvempi on etsittävä pitkään tai vuokrattu lyhyin väliajoin niiltä ihmisiltä, jotka lähtevät työharjoitteluun tai työskentelevät useita kuukausia. Vaikeus on myös siinä, että kun henkilö etsii huonetta huoneistosta, sinun on ensinnäkin miellyttävä siellä jo asuvia, mikä tarkoittaa, että jokaisen mahdollisen asumisvaihtoehdon kanssa sinun on tavattava ja kommunikoitava nämä ihmiset, mikä vie myös aikaa … Minulla oli intensiivinen tutkimus aamusta iltaan, joten minulla ei ollut aikaa etsiä. Tarvitsin virallisen vuokrasopimuksen viisumin pidentämiseksi ja päädyin vuokraamaan huoneen äskettäin uusitussa talossa yrityksen kautta, mikä oli kalliimpaa, mutta helpompaa.

Ensimmäisenä vuonna olin jatkuvasti luokkatovereideni joukossa - kuten minä, ulkomaalaisia opiskelijoita kaikkialta maailmasta. Ohjelmani nimi voidaan kääntää nimellä "Kansainvälinen yhteistyö ja kaupunkikehitys", ja kaikki opiskelijat valittiin pohjimmiltaan eri maista (streamissani olivat Venäjä, Italia, Kanada, Dominikaaninen tasavalta, Indonesia, Kiina, Turkki, Meksiko, Guatemala, Jordania, Montenegro, Kreikka, Syyria, Etiopia, Kenia, Ghana, Jamaika), joten olimme ryhmä, joka oli hieman erillään saksalaisista opiskelijoista. Ohjelman organisoinnin erityispiirteiden vuoksi olimme jatkuvasti yhdessä, työskentelemme tiimeissä. Opiskelu auttoi minua ennen kaikkea sopeutumaan maahan, koska minun piti tehdä jotain koko ajan. Lisäksi menin joka viikonloppu ja lomalla mieheni luo Dusseldorfiin (kolme tuntia Darmstadtista), mikä auttoi luonnollisesti rentoutumaan.

Vastoin omia odotuksiani enkä ensimmäisenä vuonna tuntenut jyrkää eroa mentaliteetissa, päinvastoin, tulin siihen tulokseen, että ihmiset ovat samanlaisia kaikkialla. Tunsin paljon jyrkemmin eron instituutin ulkopuolella, tavallisessa jokapäiväisessä elämässäni. Ensimmäinen vaikutelma, kun muutat, on, että kaikki on erilaista. Ei hyvä tai huono, mutta yksinkertaisesti erilainen kuin tavallinen. Jopa Moskovaan verrattuna elämän vauhdissa on eroja.

zoomaus
zoomaus

Millainen tutkimus oli Darmstadtissa?

- Ensimmäisenä vuonna minulla oli intensiivinen ohjelma. Valinnaiset kurssit, kuten saksa, taloustiede, eurooppalainen kaupunkisuunnittelu, pidettiin klo 9–12; pääluokat olivat 13-18 tuntia, ja illalla oli tarpeen valmistella kirjallisia tehtäviä ja esityksiä, jotka olivat työn tulosta ja pidettiin joka perjantai. Opintojen välillä järjestettiin konferensseja, retkiä, kutsuttujen opettajien luentoja sekä kansainvälisiä iltoja, joissa eri maista tulevat opiskelijat keräsivät ja kertoivat kokemuksistaan. Kun menimme Rooman konferenssiin, ajattelin, että meidän on vietävä kaikki ensimmäisen vuoden opiskelijat Italiaan osana "ammatin esittelyä", koska tämä maa on todellinen kauneuden ruumiillistuma.

Darmstadtia voidaan kutsua akateemiseksi kaupungiksi, jossa yliopisto omistaa suuren määrän rakennuksia ja alueita ympäri kaupunkia. Yliopisto itsessään on tekninen, sillä siinä on hyvin kehittyneet fysiikan, kemian, IT: n, lääketieteen tiedekunnat. Yliopiston kanssa toimii monia sponsoreita ja mahdollisia työnantajia, joiden tehtaat ja toimistot sijaitsevat suhteellisen lähellä. Yliopisto houkuttelee infrastruktuuriaan ja laajenee jatkuvasti, kunnostuu ja on varustettu modernilla tekniikalla. Tämä luo todella viileän oppimisympäristön. Yksi suosikkipaikoistani on kirjasto: moderni rakennus, jossa on tilavia lukuhuoneita ja auditorioita.

Kaikki luennot ja seminaarit jaettiin yhden tai kahden viikon jaksoihin eri maiden opettajien kanssa (streamissani nämä olivat USA, Intia, Australia, Afrikan maat, Kiina, Sveitsi, Saksa, Turkki, Norja). Ohjelmani on keskittynyt teoreettiseen poikkitieteelliseen tietoon. Opiskelimme erilaisia aiheita, jotka liittyvät kaupunkikehitykseen yleensä ja kaupunkien rakenteeseen: "Kaupunkisuunnittelu", "Globalisaatio", "Kestävä arkkitehtuuri", "Taloustiede kaupunkisuunnittelussa", "Markkinointi", "Kulttuuriperinnön säilyttäminen", "Ekologia" "," Turvallisuus kaupungeissa "," Osallistava suunnittelu "(suunnittelu, kun tulevat asukkaat osallistuvat suoraan suunnitteluprosessiin)," Kaupunki-infrastruktuuri "," Liikenne "," Jälleenrakentamisen järjestäminen ääritilanteissa "," Kaupunkien kaupungistuminen ja uudelleenjärjestely slummit "," Energiatehokkaat tekniikat ", Tilastot, projektirahoitus, politiikka ja kansainvälinen yhteistyö. Lisäksi jokaisella oli oma joukko valinnaisia kursseja. Jokaiselle lohkolle luimme paljon, tutkimme tietoja ja valmistelimme pienen projektin tai kirjallisen työn ja esityksen.

zoomaus
zoomaus

Mikä oli ero opiskelun aikana TU Darmstadt alkaen MARCHI?

- Minulle oli epätavallista, että paljon aikaa opiskeluun käytettiin keskusteluun. Jokaisen opiskelijan oli jaettava ajatuksiaan, ideoitaan ja palautetta luetusta artikkelista, katsotusta elokuvasta tai luennosta. Mielestäni lähestymistavat hankkeiden toteuttamiseen Venäjällä ja ulkomailla ovat pohjimmiltaan erilaisia. MARCHIlla he asettavat aina korkean riman tavoitteidensa saavuttamiseksi. Hankkeiden loppuun saattaminen on usein kovaa työtä, mutta se on osoitus oikeasta ponnistuksesta. Euroopassa kiinnitetään enemmän huomiota henkilökohtaiseen tilaan ja projektin ideologiseen sisältöön; ongelman muotoilussa supertehtäviä ei melkein koskaan aseteta. Jos projektin toteutus aiheuttaa stressiä, se on tarkistettava ja prosessi optimoitava siten, että suunniteltu tulos saadaan ilman näkyvää laadun heikkenemistä. Moskovan arkkitehtonisessa instituutissa tätä taitoa kehitetään itsenäisesti (tai sitä ei ole kehitetty), ja Euroopassa he yrittävät opettaa sitä. Moskovan arkkitehti-instituutissa arkkitehti on koulutettu itsenäiseksi ihmiseksi, joka osaa taistella projektinsa puolesta loppuun saakka. Euroopassa kiinnitetään enemmän huomiota prosessin itse järjestämiseen ja ihmisten väliseen vuorovaikutukseen. Venäläisen lähestymistavan sivuvaikutus on, että henkilö voi "palaa" ja projektit ovat epävakaita. Eurooppalaisen järjestelmän sivuvaikutus on linjan hämärtyminen minimalismin ja idean välillä. Jos puhumme työstä, niin nuorella venäläisellä arkkitehdilla on mahdollisuus saada "carte blanche" todella mielenkiintoiseen työhön. Euroopassa tällainen tilanne on tuskin mahdollista.

zoomaus
zoomaus

Mitä opiskelu Saksassa antoi sinulle ja mitä opiskelu Moskovan arkkitehtonisessa instituutissa antoi sinulle?

- Erotan itselleni myös työkokemuksen erittäin tärkeänä: se antoi myös paljon. MARCHI näyttää minusta antavan enemmän kuin koulutusta, se tarjoaa elintärkeät koordinaatit. Se muodostaa maun, edistää luonnetta ja tietyn sopeutumiskyvyn stressaaviin tilanteisiin, jotka ovat väistämättömiä opintoprosessissa. Sovelletun tiedon näkökulmasta suunnitteluprosessin ymmärtäminen, työskentely todellisten projektien parissa antoi minulle paljon enemmän. Se oli todella mielenkiintoista, vakavaa, vastuullista. Enempää, opin oppimaan tekemään projektia ei instituutissa, vaan työssä.

Kaikki pitivät ulkomaalaisesta koulutuksestani ensinnäkin, koska sillä on merkitystä. Keskustelimme kaupunkien nykyisistä ongelmista, trendeistä ja mahdollisista kehitysnäkymistä. Pidin lähestymistavan monimutkaisuudesta. Katselimme kaupunkia järjestelmänä - eri näkökulmista, eri tieteenaloilta, eri mittakaavoissa. Ja samalla kaikki aiheet olivat jotenkin yhteydessä toisiinsa, jokainen uusi lohko lisäsi tietoa ja laajensi ideoita ongelmista ja suhteista. Tämä ohjelma tarjosi kattavamman, laajemman käsityksen globaaleista prosesseista.

zoomaus
zoomaus

Suosittelisitko Darmstadtin teknillistä yliopistoa muille venäläisille opiskelijoille?

- Suosittelisin sekä itse yliopistoa että opiskelemani ohjelmaa. Neljän eurooppalaisen yliopiston järjestämä Mundus Urbano -ohjelma edellyttää kaksoistutkintojärjestelmää, kun ensimmäisenä vuonna koko ryhmä opiskelee yhdessä maassa ja toisena vuonna kaikki matkustavat eri maihin - kumppanuusyliopistoihin - ja saavat toisen tutkintotodistuksen valitsemaansa maahan.

Ohjelman mukaisesti voit valita toisen maan Ranskan, Italian tai Espanjan. Mutta tämän lisäksi voit mennä vaihtoon yliopistosta (eikä arkkitehtuurin tiedekunnasta) melkein mihin tahansa maailman maahan. Joten ryhmäni ihmisiä lähti Koreaan ja Indonesiaan. Voit myös jäädä Saksaan (kuten minä) ja valita toisen vuoden itsenäisesti joukko kursseja, opettajia ja koulutustilaa. Toinen vuosi annetaan harjoittelulle ja tutkintotodistuksen kirjoittamiselle. Yleensä ohjelma on erittäin joustava, ja jokainen opiskelija voi muokata sitä itse.

Ohjelman pääperiaate on tieteidenvälisyys. Sen mukaisesti he yrittävät jopa valita opiskelijoita eri aloilta (streamissani oli arkkitehteja, kaupunkisuunnittelijoita, insinöörejä, maantieteilijöitä, sosiologeja ja toimittajia). Paljon aikaa käytetään kaupunkikehityksen nykyisten suuntausten ja piirteiden analysointiin - ei pelkästään suunnittelurakenteena, vaan myös yhteenliitäntäjärjestelmänä.

Ohjelmaa voidaan pitää teoreettisempana. Opiskelijat valitaan niiden joukosta, joilla on jo peruskoulutus ja työkokemus. Tämä on eräänlainen "ajattelu laatikon ulkopuolella" - tavallisten stereotypioiden uudelleentarkastelu, uuden tiedon hankkiminen ja monimutkainen analytiikka.

zoomaus
zoomaus

Jos voisit palata ajassa taaksepäin, kuinka järjestäisit arkkitehtuurin oppimisprosessisi?

- Minulla oli vahva henkilökohtainen motivaatio lähteä - lähdin mieheni luo, ja tämä muutti opiskelu- ja maavalintaa. Jos olisin itsenäinen, tekisin kaiken eri tavalla alusta loppuun. Olen syntynyt ja kasvanut Moskovassa, en ole koskaan paennut täältä huutaen "on aika syyttää", enkä ole samaa mieltä. Minusta tuntuu, että on järkevää viettää aikaa joko huomattavasti parempien elinolojen vuoksi tai sellaisen erityisen vuoksi, joka on tärkeää tietylle henkilölle henkilökohtaisesti.

En halua luoda väärää vaikutelmaa, että "ruoho on vihreämpää" ulkomailla. Lähtevän ihmisen on mielestäni ymmärrettävä selvästi, miksi hän tekee niin, ja arvioitava kykyjään, myös stressinkestävyys. Riippumatta siitä, kuinka upea toinen maa on, ainakin ensimmäinen vuosi käytetään sopeutumiseen, kielen oppimiseen, organisaatiotöihin, vieraaseen ympäristöön tottumiseen jne. Taloudelliselta kannalta katsottuna Saksa on kenties yksi suotuisimmista maista, varsinkin kun täällä voi opiskella ilmaiseksi saksaksi, mutta on kuitenkin otettava huomioon, että arviolta 8000 euroa vuodessa täydellisen elämän puolesta todellisuudessa ei ole tarpeeksi. Jos sinulla on jo opiskeluviisumi, pysyminen täällä pysyvänä asuinpaikkana ei ole niin vaikeaa, mutta hyvän työpaikan saaminen on erittäin vaikeaa. Työnantajalle ulkomaalainen on ylimääräinen vaiva asiakirjojen kanssa, ja sinulla on oltava vakavia kilpailuetuja, jotta pääset töihin. Siksi, jos henkilö ei aio jäädä, valitsen lyhytaikaiset koulutusohjelmat, työpajat ja harjoittelupaikat, jotka lisäävät ammattilaisen arvoa Venäjän markkinoilla, mutta eivät vie niin paljon aikaa näiden markkinoiden menettämiseen ajan myötä hän palaa.

Mitä teet nyt?

- Suoritin äskettäin harjoitteluni Saksan maisematoimistossa Dusseldorfissa. Saksassa maisemointi, julkisten tilojen järjestäminen ja kaupunkiympäristön laadun parantaminen ovat suosittuja, joten maisematoimistoja on paljon. Kaikki siellä osoittautui minulle uudeksi, alkaen siitä, etten ollut koskaan aikaisemmin työskennellyt tällä alalla, ja päättyen toisen tietokoneohjelman tutkimiseen.

Minut palkattiin työskentelemään tarjouskilpailujen parissa, jotka ovat suosittuja täällä ja jotka ovat yksi vakaista lähteistä saada tilauksia yritykselle. Oli epätavallista, että paljon aikaa käytettiin projektin keskusteluun. Moskovassa tottuin siihen, että luonnosvaihe ja idean luominen vievät vähän aikaa, ja suurin osa työstä kuuluu piirustusten valmisteluun. Täällä suurin osa ajasta oli omistettu idean etsimiselle, analytiikalle, keskustelulle, eikä edes niinkään hakemiselle piirustuksissa kuin kertomuksen, "legendan" luomiselle projektista. Yleisen vaikutelman mukaan Saksassa hankkeita kehitetään periaatteessa mahdollisimman ytimekkäästi, tehtävänä ei ole muuttaa tilannetta radikaalisti tai luoda "megaprojekteja". Viimeisen sijan kolmen parhaan "Hyöty, voima, …" voit sijoittaa ratkaisun "puhtauden" tai minimalismin estetiikan.

Opintojeni alusta lähtien aloin pitää blogiani https://www.archiview.info arkkitehtuurista, kaupungeista, joissa käyn, koulutuksesta ja kaikesta, mikä minusta tuntuu mielenkiintoiselta. Vapaa-ajalla yritän matkustaa enemmän, maalata ja oppia kieltä.

Anna yksi neuvo hakevalle arkkitehdille

- Mielestäni nuorille arkkitehdeille ei pitäisi antaa neuvoja, vaan mahdollisuuksia.

Maria Krylova

Blogi:

Verkkosivusto:

Facebook-sivu:

Suositeltava: