Rooman Perinteiden Mukainen Eurooppalainen Koulu

Sisällysluettelo:

Rooman Perinteiden Mukainen Eurooppalainen Koulu
Rooman Perinteiden Mukainen Eurooppalainen Koulu

Video: Rooman Perinteiden Mukainen Eurooppalainen Koulu

Video: Rooman Perinteiden Mukainen Eurooppalainen Koulu
Video: Eurooppa-neuvoston jälkilöylyt 2024, Saattaa
Anonim

Parman yksityinen "Euroopan koulu" (Scuola per l'Europa) on osa 1900-luvun puolivälistä lähtien ollut "Eurooppa-koulujen" verkostoa. Nämä ovat kouluja, joissa painotetaan "yhteistä eurooppalaista" tietoa ja ideoita, joissa suurin osa opetuksesta tapahtuu paikallisella kielellä, vaikka niillä on myös "kansainvälisiä" sivukonttoreita.

Parman koulu perustettiin vuonna 2004, ja siellä opiskelee tänään 4–18-vuotiaita lapsia. Vuonna 2017 avattu uusi rakennus on suunniteltu 900 koululaiselle.

Arkkitehtien kuvaus:

Korkeudesta katsottuna on helppo nähdä, että Padanin alanko on muinaisen Rooman siirtomaa-alueen matriiseilla merkittävämpi kuin muilla Italian alueilla. Vuosisatoja vanhat jalanjäljet Emilia-reitiltä decumanus maximus -roolissa ovat säilyneet tähän päivään tarkkana ja tunnistettavana kartana alueesta, joka on siirtynyt maatalouden rakenteesta teille ja kaupungeille. Tämän verkon sisällä Parman eteläiset laidat määritellään kanavilla ja viljelymaan rajoilla. Hankkeen osa Via Langirano -moottoritien ja yliopiston kampuksen välillä on tältä osin symbolinen: suuri suorakulmio, jonka pitkä sivu on yhdensuuntainen Via Emilian kanssa, ensimmäinen roomalainen akseli kohti Euroopan maiden valloitusta.

zoomaus
zoomaus
«Школа для Европы» Фото © Mauro Davoli, предоставлено Zermani Associati
«Школа для Европы» Фото © Mauro Davoli, предоставлено Zermani Associati
zoomaus
zoomaus
«Школа для Европы» Фото © Mauro Davoli, предоставлено Zermani Associati
«Школа для Европы» Фото © Mauro Davoli, предоставлено Zermani Associati
zoomaus
zoomaus
«Школа для Европы» Фото © Mauro Davoli, предоставлено Zermani Associati
«Школа для Европы» Фото © Mauro Davoli, предоставлено Zermani Associati
zoomaus
zoomaus

Tämän historiallisen asutusketjun "uraan" laitettiin itse "Schools for Europe" -hankkeen perusta. Se tulkitaan pitkäksi luostariksi ja tukee yhtenäistävää alueellista lähestymistapaa. Se ilmentyy sisäpihojen mittakaavassa yhdistelmänä tarvittavista rakennuksista sekä eri koulutusvaiheiden ja niihin liittyvien rakenteiden toiminnalliseen integrointiin.

«Школа для Европы» Фото © Mauro Davoli, предоставлено Zermani Associati
«Школа для Европы» Фото © Mauro Davoli, предоставлено Zermani Associati
zoomaus
zoomaus
«Школа для Европы» Фото © Mauro Davoli, предоставлено Zermani Associati
«Школа для Европы» Фото © Mauro Davoli, предоставлено Zermani Associati
zoomaus
zoomaus
«Школа для Европы» Фото © Mauro Davoli, предоставлено Zermani Associati
«Школа для Европы» Фото © Mauro Davoli, предоставлено Zermani Associati
zoomaus
zoomaus

Lopuksi, rakennuksessa on portteja: tämä on julkisivun suunnittelu kaupunkiin päin (moottoritie), samoin kuin pääluostari ja sisäpihat, joissa keskustaa ympäröivät nurmikot. Portikosta tulee levittäjä ja välittäjä sävellyksessä, joka kiinnittää ja yhdistää koulutusalueen, kaupungin ja maatalousmaan jäänteet.

«Школа для Европы» Фото © Mauro Davoli, предоставлено Zermani Associati
«Школа для Европы» Фото © Mauro Davoli, предоставлено Zermani Associati
zoomaus
zoomaus
«Школа для Европы» Фото © Mauro Davoli, предоставлено Zermani Associati
«Школа для Европы» Фото © Mauro Davoli, предоставлено Zermani Associati
zoomaus
zoomaus
«Школа для Европы» Фото © Mauro Davoli, предоставлено Zermani Associati
«Школа для Европы» Фото © Mauro Davoli, предоставлено Zermani Associati
zoomaus
zoomaus

Niinpä Eurooppa-koulu on kohti kaupunkia pääportista osoittaen kuvaa yhtenäisyydestä, kun taas sisällä on kehittynyt selkeä autonomia. Yksittäisten opiskeluyksiköiden suuret sisäpihat on jaettu luostarin sivuille ja eroavat sisäpihan nurmikolle päin olevien rakennusten pituudelta.

«Школа для Европы» Фото © Mauro Davoli, предоставлено Zermani Associati
«Школа для Европы» Фото © Mauro Davoli, предоставлено Zermani Associati
zoomaus
zoomaus
«Школа для Европы» Фото © Mauro Davoli, предоставлено Zermani Associati
«Школа для Европы» Фото © Mauro Davoli, предоставлено Zermani Associati
zoomaus
zoomaus
«Школа для Европы» Фото © Mauro Davoli, предоставлено Zermani Associati
«Школа для Европы» Фото © Mauro Davoli, предоставлено Zermani Associati
zoomaus
zoomaus

Pihojen falangit liukenevat vähitellen arkkitehtoniseen ja luonnonjärjestelmään, jotka toimivat suojatuina viestinnän, opiskelun ja pelien saarina.

«Школа для Европы» Фото © Mauro Davoli, предоставлено Zermani Associati
«Школа для Европы» Фото © Mauro Davoli, предоставлено Zermani Associati
zoomaus
zoomaus
«Школа для Европы» Фото © Mauro Davoli, предоставлено Zermani Associati
«Школа для Европы» Фото © Mauro Davoli, предоставлено Zermani Associati
zoomaus
zoomaus
«Школа для Европы» Фото © Mauro Davoli, предоставлено Zermani Associati
«Школа для Европы» Фото © Mauro Davoli, предоставлено Zermani Associati
zoomaus
zoomaus

Kolme absoluuttista, eri mittakaavassa sovellettua arkkitehtonista ja typologista elementtiä - luostarit, pihat ja portit - määrittelevät maisemasuunnittelun ilmaisemalla täysin paikan identiteetin ja sen modernin siirtymisen Euroopan horisonttiin.

Suositeltava: