Hanki Niin Paljon Kuin Mahdollista

Sisällysluettelo:

Hanki Niin Paljon Kuin Mahdollista
Hanki Niin Paljon Kuin Mahdollista

Video: Hanki Niin Paljon Kuin Mahdollista

Video: Hanki Niin Paljon Kuin Mahdollista
Video: Kestävän kehityksen eettiset näkökulmat 2024, Saattaa
Anonim

Archi.ru:

Kuinka päädyit ryhmään Vsevolod Medvedevin, Mihail Kanunnikovin ja Zurab Basarian kanssa?

Polina Yavna:

- Kun toisen vuoden jälkeen meidät oli tarkoitus määrätä osastoille, päätimme mennä puolustamaan tutkinnon suorittaneiden tutkintotodistuksia selvittämään, kuka rekrytoi uusia ryhmiä. Ja kuuluvat Kanunnikovin, Medvedevin ja Basarian ryhmään, he rakastuivat välittömästi näihin opettajiin. Oli tunne, kuinka paljon he eivät olleet välinpitämättömiä valmistuneille, ja he puolestaan vain paloivat projekteillaan ja yleensä liiketoiminnallaan. Ja tietysti meille lahjettiin, että opettajat ovat niin nuoria, energisiä, samalla aallonpituudella opiskelijoiden kanssa. Joten me kaikki haimme heidän ryhmäänsä ja olemme erittäin onnellisia siitä, että pääsimme sinne.

zoomaus
zoomaus
Новый терминал аэропорта «Домодедово». Дипломный проект Полины Явны © Четвертое измерение
Новый терминал аэропорта «Домодедово». Дипломный проект Полины Явны © Четвертое измерение
zoomaus
zoomaus

Kuinka oppimisprosessi sujui?

Yana Ostapchuk:

- Ensimmäisistä oppitunneista lähtien meitä ohjasi edistyksellisin moderni arkkitehtuuri: Zaha Hadid, UNStudio, Asymptote Architecture, Bjarke Ingels, Richard Rogers, Santiago Calatrava … Otimme heti erittäin voimakkaan tahdin. He eivät opiskelleet vain instituutissa - he kävivät arkkitehtitoimistoissa ja mallipajoissa, vierailivat rakennustyömailla, lensi Guangzhoussa 4. vuonna, missä he näkivät kuuluisan Zaha Hadidin suunnitteleman oopperatalon. Sisäiset kilpailut, äänestys Facebookissa ja palkinnot voittajille, julkaisut archi.ru -sivustolla - kaikki tämä motivoi tulosta. Olemme kaikki kiitollisia opettajillemme heidän huolestumisestaan ja kiinnostuksestaan kaikkiin projekteihimme. Minusta tuntuu, että tämä on erittäin tärkeää - alusta alkaen juurruttaa ammattilainen rakkauteen arkkitehtuuriin.

Реконструкция Финляндского вокзала в Санкт-Петербурге. Дипломный проект Яны Остапчук © Четвертое измерение
Реконструкция Финляндского вокзала в Санкт-Петербурге. Дипломный проект Яны Остапчук © Четвертое измерение
zoomaus
zoomaus

Polina Korochkova:

- Tämä on luultavasti yksi koulutuksen tärkeimmistä tuloksista - että melkein kaikki ryhmän valmistuneet haluavat yhdistää elämänsä suureen arkkitehtuuriin, osallistua laajamittaisiin projekteihin. Opiskeluissamme Moskovan arkkitehtonisessa instituutissa meillä oli mahdollisuus kokeilla ratkaisuja rakennuksiin, joihin todellisessa elämässä emme todennäköisesti kasva pian: museot, klubit, kuntoutuskeskukset … Samalla tunsimme”Pienet GAP: t”, ja opettajamme tukivat meitä tässä ja työskentelivät kanssamme tasa-arvoisina kollegoina.

Евровокзал и башни РЖД на Шелепихинской набережной. Дипломный проект Полины Корочковой © Четвертое измерение
Евровокзал и башни РЖД на Шелепихинской набережной. Дипломный проект Полины Корочковой © Четвертое измерение
zoomaus
zoomaus

P. Ya.:

- Ryhmän johtajien ja meidän välillä on tietysti raja, mutta sitä ei melkein tunneta. Kunnioitamme ja ihailemme heitä mentoreina ja vakavina arkkitehteinä, mutta he kohtelevat meitä myös kunnioittavasti. Ja lisäksi voin sanoa, että vuosien varrella opettajista on tullut meille suuria ystäviä, joille, olen varma, voimme kääntyä apuun milloin tahansa elämässämme, ja tietysti myös he.

Kyllä:

- Minulle oli todellinen löytö, että opettajat eivät alusta alkaen asettaneet meille rajoja tai puitteita. Se oli hämmästyttävää - aloin yhtäkkiä tuntea voimaa luoda jotain, uskoit, että kaikki onnistuu sinulle. Ja nyt yhteenvetona tietystä oppimisprosessin tuloksesta voin sanoa, että tietoisuuteni on muuttunut, katson arkkitehtuuria aivan toisella tavalla, aivoni työskentelevät uusien ideoiden luomisessa.

Anna Tuzova:

- Luulen, että tämä on tuttua kaikille luovien ammattien edustajille - kun istut kauhuissa valkoisen arkin edessä, josta mitään ei voi ajatella. Niin oli aluksi kanssamme. Mutta opettajamme eivät moittineet eikä painostaneet meitä, vaan auttoivat löytämään idean, kehittämään sitä. Vähitellen pää alkaa toimia eri tavalla, ja nyt valitsemme jo mielenkiintoisimman ideoiden joukosta. Ymmärrys siitä, miten se tehdään teknisesti, muodostuu nopeammin, enemmän aikaa vapautuu yksityiskohtien huolelliseen …

Агропромышленный комплекс в Милане. Дипломный проект Анны Тузовой © Четвертое измерение
Агропромышленный комплекс в Милане. Дипломный проект Анны Тузовой © Четвертое измерение
zoomaus
zoomaus

Polina Moskalenko:

"Samalla on erittäin tärkeää, että opettajat eivät koskaan yrittäneet pakottaa meitä omia ideoitaan, kasvamaan meistä" pienistä itsestämme ". He tarkastelivat, mitä teimme, ja työskentelivät ideoiden ja ajatusten kehittämiseksi. Tällainen herkkä asenne jokaiseen opiskelijaan, yksilöllinen lähestymistapa on mielettömän arvokasta.

Kyllä:

- He yrittivät maksimoida tietoisuutemme, poistaa kaikki rajoitukset. Koska jos aivot pystyvät tuottamaan upeimpia ideoita, niin ne selviävät varmasti yksinkertaisesta projektista. Ja jos rajoitat itsesi välittömästi kuutioihin ja neliöihin, mistä inspiraation lento tulee?

P. K.:

- Instituuttihankkeiden rinnalla olemme aina tehneet jotain muuta. Joku kokeili itseään sisustussuunnittelussa, joku osallistui kilpailuihin. Polina Yavna ja minä, Anya Tuzova ja Yana Ostapchuk tulivat Perspective-kilpailun voittajiksi, Polina ja minä voitimme myös Tulskaya-metroaseman kilpailun, Anya Petrova osallistui äskettäin työpajaan Makhachkalaan ja voitti sen.

Ya. O.:

- Minusta tuntuu, että me itse veloitamme toisiltamme kunnianhimoa. Tämä on niin terve kilpailu, joka on inspiroivaa.

Реконструкция морского порта в Мурманске. Дипломный проект Ольги Кузнецовой © Четвертое измерение
Реконструкция морского порта в Мурманске. Дипломный проект Ольги Кузнецовой © Четвертое измерение
zoomaus
zoomaus
Винодельческий комплекс в Крыму. Дипломный проект Веры Ильинчик © Четвертое измерение
Винодельческий комплекс в Крыму. Дипломный проект Веры Ильинчик © Четвертое измерение
zoomaus
zoomaus

Tänä vuonna suoritat kandidaatin tutkintosi. Mitä suunnitelmia sinulla on tulevaisuuden suhteen?

A. T.:

- Polina Korochkova ja minä opiskelemme Hani Rashidin kanssa Wienin arkkitehtuurin instituutissa. Haastattelimme, lähetimme salkun. Oli erittäin mielenkiintoista puhua niin kuuluisan arkkitehdin kanssa, ja tietysti oli erittäin miellyttävää, että hän valitsi meidät.

P. K.:

- Muuten, minulla ei ollut aikomusta mennä ulkomaille, ja yritin päästä Wienin kouluun vain siksi, että minulle Hani Rashid on yksi arkkitehtuurimaailman idoleista, olemme kaikki hyvin lähellä hänen tyyliään.

Ya. O.:

- En ole vielä valinnut tiettyä koulua, mutta aion jatkaa opintojani ulkomailla. Arkkitehtuurista on erilainen lähestymistapa, erilainen näkemys, ja haluan yrittää tarkastella ammattia eri näkökulmasta, laajentaa ammatillista näkökulmaa.

P. M.:

- Minulle maisemanmuutos, mahdollisuus kokeilla jotain uutta on myös erittäin tärkeää. En tiedä missä opiskelen seuraavaksi - toisessa maassa tai vain toisessa kaupungissa - mutta haluaisin työskennellä eri paikoissa, erilaisten ihmisten kanssa ymmärtääksesi, mitä voin saada heiltä ammattilaisena.

P. K.:

- Joka tapauksessa aiomme kaikki palata Moskovaan. Tämä on kotikaupunkimme, tarkkailemme, miten se kehittyy, muuttuu, tunnemme sen ja ymmärrämme, mitä se tarvitsee. Joten haluan soveltaa kokemusta, jonka saamme täältä,

P. Ya.:

- Ja minä, toisin kuin tytöt, en aio lähteä vielä. Haluaisin luultavasti opiskella Moskovan arkkitehtonisessa instituutissa, yrittää työskennellä, ymmärtää mitä puuttuu - ja sitten kenties mennä jonnekin etsimään mitä puuttuu. Unelmani on luoda kaunis moderni arkkitehtuuri nimenomaan Venäjälle venäläisille: meillä ei ole vielä tarpeeksi sitä, ja toimintamahdollisuudet ovat valtavat. Ja haluaisin jättää kauneuden taakse maassa, jossa olet syntynyt.

P. K.:

- Kolme lukuvuotta sujui hyvin, ollakseni rehellinen, en halua sen päättyvän. Toivomme voivamme ylläpitää ystävällisiä suhteita luokkatovereihimme ja opettajiin ja olla vuorovaikutuksessa maksimaalisesti tulevassa elämässä. Ammatillisten suunnitelmien osalta tietysti kaikki ryhmämme jäsenet haaveilevat osallistumisestaan suuriin sosiaalisiin palveluihin, jotta mahdollisimman monet ihmiset voisivat arvostaa työtämme. Tärkeintä on, että instituuttiin meille juurrutettu luova juova ei lopeta lyömistä, joten luovalle energialle on aina ulostulo. Tunnemme nyt paljon voimaa ja halua työskennellä itsessämme. Haluan tehdä niin paljon kuin mahdollista tässä elämässä!

Suositeltava: